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Chapter 1

🎓 Class 12📖 Swatantra Bharat Mein Rajniti-II📖 7 नोट्स🧠 15 प्रश्न-उत्तर⏱️ ~11 मिनट
अध्याय 1 / 8Chapter 2

Chapter 1अध्ययन नोट्स

NCERT-संरेखित · 7 नोट्स · 3 निःशुल्क दिखाए गए

नए राष्ट्र-राज्य की चुनौतियाँ

व्याख्या

नए राष्ट्र-राज्य की चुनौतियाँ

14-15 अगस्त 1947 की मध्यरात्रि को भारत स्वतंत्र हुआ। इस ऐतिहासिक अवसर पर प्रधानमंत्री जवाहरलाल नेहरू ने संविधान सभा के विशेष सत्र को संबोधित किया, जिसे 'भाग्यवधू से चिर-प्रतीक्षित भेंट' या 'ट्रिस्ट विद डेस्टिनी' के नाम से जाना जाता है। आजादी के बाद भारत ने लोकतांत्रिक शासन की स्थापना की और सरकार को सभी के भले के लिए काम करने का दायित्व सौंपा गया। हालांकि, आजाद भारत का जन्म कठिन परिस्थितियों में हुआ था। देश का विभाजन हुआ, जिसके कारण हिंसा और विस्थापन की त्रासदी सामने आई। इस समय भारत को तीन मुख्य चुनौतियों का सामना करना पड़ा: राष्ट्रीय एकता और अखंडता की रक्षा, लोकतंत्र की स्थापना, और समावेशी विकास। भारत की विशाल विविधता—भाषा, धर्म, संस्कृति—के बीच एकता बनाए रखना सबसे बड़ी चुनौती थी। इसके साथ ही संविधान में मौलिक अधिकारों की गारंटी दी गई और सभी नागरिकों को मतदान का अधिकार मिला। आर्थिक विकास और गरीबी उन्मूलन के लिए कारगर नीतियाँ बनाना भी आवश्यक था। इस अध्याय में हम देखेंगे कि स्वतंत्रता के बाद भारत ने इन चुनौतियों का कैसे सामना किया।

  • 14-15 अगस्त 1947 को भारत स्वतंत्र हुआ और जवाहरलाल नेहरू ने संविधान सभा को संबोधित किया।
  • स्वतंत्र भारत ने लोकतांत्रिक शासन और सभी के लिए समानता की गारंटी दी।
  • देश की विविधता और विशालता के बीच राष्ट्रीय एकता बनाए रखना बड़ी चुनौती थी।
  • तीन मुख्य चुनौतियाँ थीं: एकता, लोकतंत्र की स्थापना, और समावेशी विकास।
  • विभाजन के कारण हिंसा और विस्थापन की त्रासदी हुई।
  • आर्थिक विकास और गरीबी उन्मूलन के लिए नीतियाँ बनाना आवश्यक था।
  • 📌 राष्ट्रीय एकता: विभिन्नता के बावजूद देश को एकजुट रखना।
  • 📌 लोकतंत्र: जनता द्वारा चुनी गई सरकार।
  • 📌 मौलिक अधिकार: संविधान द्वारा नागरिकों को दिए गए अधिकार।

विभाजन : विस्थापन और पुनर्वास

व्याख्या

विभाजन : विस्थापन और पुनर्वास

14-15 अगस्त 1947 को ब्रिटिश भारत का विभाजन दो स्वतंत्र राष्ट्रों—भारत और पाकिस्तान—में हुआ। मुस्लिम लीग ने द्वि-राष्ट्र सिद्धांत के आधार पर मुसलमानों के लिए अलग देश की माँग की, जबकि कांग्रेस ने इसका विरोध किया। विभाजन की प्रक्रिया में धार्मिक बहुसंख्यकता को आधार बनाया गया, जिसके कारण पाकिस्तान दो हिस्सों—पश्चिमी और पूर्वी पाकिस्तान—में बंटा। पंजाब और बंगाल के प्रांतों का भी धार्मिक आधार पर विभाजन हुआ, जो अत्यंत जटिल और हिंसक था। विभाजन के कारण लाखों लोग विस्थापित हुए और सीमा पार गए। इस विस्थापन के दौरान हिंसा, बलात्कार, अपहरण और हत्या की घटनाएँ हुईं। विभाजन ने भारत और पाकिस्तान दोनों में अल्पसंख्यकों की सुरक्षा और अधिकारों पर प्रश्न चिन्ह लगा दिया। विभाजन के बाद भारत ने धर्मनिरपेक्षता को अपनाया और सभी नागरिकों को समान अधिकार देने का संकल्प लिया। विभाजन की त्रासदी को साहित्य, कविता और फिल्मों में भी अभिव्यक्त किया गया।

  • ब्रिटिश भारत का विभाजन भारत और पाकिस्तान के रूप में हुआ।
  • द्वि-राष्ट्र सिद्धांत के आधार पर मुसलमानों के लिए अलग देश की माँग हुई।
  • पंजाब और बंगाल का धार्मिक आधार पर विभाजन हुआ।
  • विभाजन के कारण लाखों लोग विस्थापित हुए और हिंसा हुई।
  • विभाजन ने अल्पसंख्यकों की सुरक्षा पर सवाल उठाए।
  • विभाजन की त्रासदी को साहित्य और कला में अभिव्यक्त किया गया।
  • 📌 द्वि-राष्ट्र सिद्धांत: भारत को दो राष्ट्रों—हिंदू और मुसलमान—में बाँटने का सिद्धांत।
  • 📌 विस्थापन: लोगों का अपने घर-बार छोड़कर दूसरी जगह जाना।
  • 📌 धर्मनिरपेक्षता: राज्य का किसी धर्म से स्वतंत्र होना।

महात्मा गाँधी की शहादत

व्याख्या

महात्मा गाँधी की शहादत

15 अगस्त 1947 को महात्मा गाँधी ने स्वतंत्रता के जश्न में भाग नहीं लिया बल्कि कोलकाता के दंगा प्रभावित इलाकों में शांति स्थापित करने का प्रयास किया। उन्होंने हिंदू-मुस्लिम हिंसा को रोकने के लिए उपवास किया। गाँधीजी का मानना था कि अहिंसा और सत्याग्रह के

अभ्यास प्रश्नChapter 1

NCERT अभ्यास प्रश्न और उत्तर सहित

Q1.अवधारणा -भारतीय किसान यूनियन भारतीय किसान यूनियन के संबंध में निम्नलिखित कथनों पर विचार कीजिए- 1. भारतीय किसान यूनियन पश्चिमी उत्तर प्रदेश और हरियाणा के किसानों का एक संगठन था । 2. यह 80 के दशक के किसान आंदोलन के अग्रणी संगठनों में से एक था। उपरोक्त में से कौन सा कथन सत्य है ?
A.केवल एक
B.केवल दो
C.1 और 2 दोनों
D.ना तो एक और ना ही दो

उत्तर:

1 और 2 दोनों

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Q2.अवधारणा -सूचना के अधिकार का आंदोलन सूचना के अधिकार को कानूनी मान्यता किस वर्ष में मिली?
A.2000
B.2001
C.2004
D.2005

उत्तर:

2005

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Q3.अवधारणा -सूचना के अधिकार का आंदोलन सूचना के अधिकार का आंदोलन किस वर्ष में शुरू हुआ?
A.1990
B.1980
C.1970
D.1960

उत्तर:

1990

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Q4.अवधारणा -सरदार सरोवर परियोजना सरदार सरोवर परियोजना के अंतर्गत आने वाले प्रभावित राज्य
A.उत्तर प्रदेश, बिहार ,बंगाल
B.मध्य प्रदेश ,गुजरात महाराष्ट्र
C.राजस्थान , गुजरात ,बिहार
D.पंजाब, हरियाणा ,बिहार

उत्तर:

मध्य प्रदेश ,गुजरात महाराष्ट्र

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Q5.अवधारणा -नर्मदा बचाओ आंदोलन नर्मदा बचाओ आंदोलन किस परियोजना को रोकने के लिए शुरू किया गया-
A.भाखड़ा नांगल परियोजना
B.सरदार सरोवर परियोजना
C.हीराकुंड परियोजना
D.नागार्जुन सागर परियोजना

उत्तर:

सरदार सरोवर परियोजना

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Q6.अवधारणा-ताड़ी विरोधी आंदोलन ताड़ी विरोधी आंदोलन आंध्र प्रदेश के नेल्लोर में किस वर्ग ने आरंभ किया?
A.युवा वर्ग
B.बुजुर्ग वर्ग
C.शिक्षक वर्ग
D.महिला वर्ग

उत्तर:

महिला वर्ग

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Q7.अवधारणा-भारतीय किसान यूनियन भारतीय किसान यूनियन के प्रमुख नेता का नाम-
A.सुंदरलाल बहुगुणा
B.डॉक्टर भीमराव अंबेडकर
C.देवीलाल
D.महेंद्र सिंह टिकैत

उत्तर:

महेंद्र सिंह टिकैत

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Q8.अवधारणा-गतिविधि 1972 में महाराष्ट्र के दलित युवाओं द्वारा बनाए गए संगठन का नाम-
A.किसान संगठन
B.शिक्षक संगठन
C.दलित पैंथस संगठन
D.जाट संगठन

उत्तर:

दलित पैंथस संगठन

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