NCERTCh 1निःशुल्क

Chapter 1

🎓 Class 9📖 Sanchayan📖 8 नोट्स🧠 15 प्रश्न-उत्तर⏱️ ~12 मिनट
अध्याय 1 / 4Chapter 2

Chapter 1अध्ययन नोट्स

NCERT-संरेखित · 8 नोट्स · 3 निःशुल्क दिखाए गए

गिल्लू

व्याख्या

गिल्लू

यह कहानी महादेवी वर्मा द्वारा लिखित है, जो एक छोटी गिलहरी के बच्चे गिल्लू के जीवन पर आधारित है। कहानी की शुरुआत सोनजुही की पीली कली से होती है, जो लेखक को उस छोटे जीव की याद दिलाती है जो कभी उस लता की हरीतिमा में छिपा रहता था। लेखक का ध्यान अचानक एक गमले के पास खेल रहे दो कौवों की ओर जाता है, जो एक घायल गिलहरी के बच्चे पर हमला कर रहे थे। लेखक उस छोटे जीव को बचाने का प्रयास करती है, उसे अपने कमरे में लाकर उसकी देखभाल करती है। इस प्रकार गिल्लू का जीवन लेखक के साथ जुड़ जाता है। कहानी में गिल्लू की मासूमियत, उसकी जिज्ञासा, और उसके साथ लेखक का गहरा लगाव दिखाया गया है। गिल्लू की देखभाल, उसकी आदतें, और अंत में उसकी मृत्यु तक की यात्रा को विस्तार से प्रस्तुत किया गया है। कहानी में प्रकृति, जीवों के प्रति करुणा, और जीवन-मरण के चक्र को सुंदरता से दर्शाया गया है।

  • गिल्लू एक घायल गिलहरी का बच्चा है जिसे लेखक ने बचाया।
  • कहानी की शुरुआत सोनजुही की पीली कली से होती है।
  • लेखक और गिल्लू के बीच गहरा लगाव विकसित होता है।
  • गिल्लू की मासूमियत और उसकी चंचलता कहानी का मुख्य आकर्षण है।
  • प्रकृति और जीवों के प्रति करुणा की भावना कहानी में प्रमुख है।
  • गिल्लू के जीवन और मृत्यु का वर्णन संवेदनशीलता से किया गया है।
  • 📌 सोनजुही: पीले रंग का जूही पुष्प
  • 📌 लघुप्राण: छोटा जीव
  • 📌 काकभुशुद्धि: कौवों की बुद्धि

गिल्लू का बचपन और व्यवहार

व्याख्या

गिल्लू का बचपन और व्यवहार

गिल्लू के बचपन का वर्णन कहानी के दूसरे भाग में विस्तार से किया गया है। लेखक बताती हैं कि गिल्लू ने धीरे-धीरे अपने आसपास के वातावरण को समझना शुरू किया और उसकी समझदारी और कार्यकलाप सबको आश्चर्यचकित करने लगे। जब लेखक लिखने बैठतीं, तो गिल्लू अपनी ओर ध्यान आकर्षित करने के लिए परदे पर चढ़ता और फिर उतरता। उसकी यह हरकत लेखक को अपनी ओर आकर्षित करती थी। गिल्लू को एक लंबे लिफ़ाफ़े में बंद करके भी लेखक ने उसकी आदतों को समझा। भूख लगने पर वह चिक-चिक करके संकेत देता और काजू या बिस्कुट मिलने पर उसे बड़े चाव से खाता। इस प्रकार गिल्लू की मासूमियत, उसकी जिज्ञासा और उसकी चंचलता का चित्रण किया गया है।

  • गिल्लू ने अपने आस-पास की चीजों को समझना शुरू किया।
  • लेखक के लिखने पर ध्यान आकर्षित करने के लिए गिल्लू परदे पर चढ़ता।
  • भूख लगने पर गिल्लू चिक-चिक करके संकेत देता।
  • काजू गिल्लू का प्रिय भोजन था।
  • गिल्लू की मासूमियत और जिज्ञासा कहानी का मुख्य आकर्षण है।
  • 📌 झम्बेदार पूँछ: झुमकीदार पूंछ
  • 📌 चिक-चिक करना: गिलहरियों की आवाज़ जो संकेत देती है
  • 📌 लिफ़ाफ़ा: कागज या कपड़े का आवरण

गिल्लू की स्वतंत्रता और जीवनशैली

व्याख्या

गिल्लू की स्वतंत्रता और जीवनशैली

कहानी के इस भाग में गिल्लू की स्वतंत्रता और उसके जीवनशैली का वर्णन है। जब बसंत आया तो लेखक ने गिल्लू को बाहर जाने की अनुमति दी। गिल्लू ने बाहर जाकर गिलहरियों के झुंड का नेतृत्व किया और दिनभर उछल-कूद करता रहा। वह दिन के चार बजे वापस आकर अपने झूले में

अभ्यास प्रश्नChapter 1

NCERT अभ्यास प्रश्न और उत्तर सहित

Q1.गिल्लू गद्य की किस विधा की रचना है?
A.संस्मरण
B.रेखाचित्र
C.कहानी
D.डायरी

उत्तर:

संस्मरण

व्याख्या:

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Q2.गिल्लू को किसने घायल किया?
A.कौओं ने
B.साँपों ने
C.बिल्लियों ने
D.बच्चों ने

उत्तर:

कौओं ने

व्याख्या:

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Q3.गिल्लू का प्रिय भोजन क्या था ?
A.काजू
B.चावल
C.बिस्किट
D.किशमिश

उत्तर:

काजू

व्याख्या:

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Q4.गिल्लू को बैठने के लिए लेखिका ने क्या किया?
A.बिस्तर बनवा दिया
B.झूला बनवा दिया
C.उसे अपने कमरे में रखा
D.बाड़े में जगह बनवा दी

उत्तर:

झूला बनवा दिया

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Q5.गिल्लू के किस व्यवहार से मानवीय संवेदना का पता चलता है?
A.परिचारिका की भूमिका के कारण
B.लुका-छिपी खेल के कारण
C.लेखिका के आगे-पीछे करने के कारण
D.लेखिका के कथनानुसार ढलने के कारण

उत्तर:

परिचारिका की भूमिका के कारण

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Q6.महादेवी ने घायल गिल्लू का उपचार क्यों किया?
A.जीव के प्रति प्रेम के कारण
B.मानवता के कारण
C.ममता उभरने के कारण
D.दया आने के कारण

उत्तर:

जीव के प्रति प्रेम के कारण

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Q7.कौओं को समादरित क्यों कहा गया है?
A.अपनी रूप और आकार के कारण
B.काँव-काँव से दिन निकलने के संदेश के कारण
C.मेहमानों के आने की सूचना देने के कारण
D.पुरखों के रूप में आने के कारण

उत्तर:

पुरखों के रूप में आने के कारण

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Q8.गर्मियों के दिनों में लेखिका के पास रहने के लालच में गिल्लू क्या करता था ?
A.कमरे में रखे सुराही से चिपके रहता
B.कमरे के कोने में शांत मुद्रा में बैठे रहता
C.अध्ययन मेज के पाये से चिपक कर रहता
D.कमरे मे इधर-उधर चक्कर लगाता

उत्तर:

कमरे में रखे सुराही से चिपके रहता

व्याख्या:

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