साम्राज्य | Class 11 History Notes
द्वारा ConceptScroll Team · प्रकाशित 17 जुलाई 2026 · 8 मिनट का पठन

साम्राज्य – this guide gives you a concise, exam-ready overview of साम्राज्य from Class 11 History, written by ConceptScroll editors and reviewed against the latest NCERT textbook.
कालक्रम दो (लगभग 100 ईसा पूर्व से 1300 ईसवी)
इस कालक्रम में तीन महाद्वीपों में फैले हुए प्रमुख साम्राज्यों का उदय, विस्तार और पतन हुआ। इसमें रोम, ईरान, अरब, मंगोल और अन्य साम्राज्य शामिल थे। इस अवधि में धार्मिक और सांस्कृतिक परंपराएँ विकसित हुईं, जैसे ईसाई धर्म और इस्लाम। व्यापारिक तंत्र और बौद्धिक गतिविधियाँ महाद्वीपों के आर-पार फैलीं। विभिन्न क्षेत्रों में तकनीकी आविष्कार हुए, जैसे चीन में कागज का आविष्कार और भाप से चलने वाली मशीन। इस काल में कई महत्वपूर्ण ऐतिहासिक घटनाएँ हुईं, जैसे रोम का विस्तार, अरबों का उदय, मंगोलों का आक्रमण, और मध्यकालीन यूरोप का विकास। इस कालक्रम में सामाजिक, धार्मिक, आर्थिक और राजनीतिक परिवर्तनों का समावेश है जो विश्व इतिहास के लिए महत्वपूर्ण हैं।
📊 Diagram: Timeline tables showing major events in Africa, Europe, Asia, South Asia, America and Australia/ Pacific Islands from 100 BCE to 1300 CE.
🧪 Activity: क्रियाकलाप: ऐसी पाँच घटनाएँ बताइए जिनमें लोगों का विभिन्न महाद्वीपों के बीच आवागमन हुआ।
🔗 Connection: यह कालक्रम अध्याय के अन्य खंडों में वर्णित साम्राज्यों के उदय, विस्तार और पतन की समझ को व्यापक बनाता है।
Table on page 7 (29×3)
| तिथि | अफ्रीका | यूरोप |
|---|---|---|
| 100-50 ई.पू. | समुद्री मार्गों द्वारा दक्षिण-पूर्वी एशिया से केले पूर्वी अफ्रीका लाए गए | स्पार्टक्स 100,000 गुलामों का नेतृत्व करते हैं। |
| 50-1 | क्लियोपेट्रा, मिस्र की रानी (51–30 ई.पू.) | रोम में कोल्ससम का निर्माण (73 ई.पू.) |
| 1-50 ईसवी | ||
| 50-100 | ||
| 100-150 | सिकंदरिया के नायक ने भाप पर चलाने वाली मशीन बनायी | रोमन साम्राज्य अपने शिखर पर* |
| 150-200 | सिकंदरिया के टॉलेमी ने भूगोल पर एक पुस्तक लिखी | |
| 200-250 | ||
| 250-300 | ||
| 300-350 | एक्सम* (Axum) (330) में ईसाई धर्म की शुरुआत | कॉन्स्टेंटाइन सम्राट बनते हैं और कुंस्तुनतुनिया नगर की स्थापना करते हैं |
| 350-400 | रोमन साम्राज्य का पूर्व और पश्चिम दो बराबर भागों में विभाजन | |
| 400-450 | यूरोप के बैंडल लोगों द्वारा उत्तर अफ्रीका में राज्य की स्थापना (429) | उत्तर और मध्य यूरोप के कबीलों का रोमन साम्राज्य पर आक्रमण |
| 450-500 | गॉल (फ्रांस) के क्लोविस का ईसाई धर्म की अपनाना (496) | |
| 500-550 | इटली में सेंट बैंडिक्ट द्वारा एक मठ की स्थापना (526), इंग्लैंड में सेंट ऑगस्टीन द्वारा ईसाई धर्म की शुरुआत (596), ग्रेगो महान (590) द्वारा रोमन कैथोलिक चर्च की नींव रखना | |
| 550-600 | ||
| 600-650 | कुछ मुसलमानों का अबीसीनिया (615) से प्रवास (हिजरा) | |
| 650-700 | अरबी मुसलमान की मिस्र के दक्षिण में स्थित नूबिआ से संधि (652) | बेड़े द्वारा अंग्रेजी चर्च और व्यक्तियों का इतिहास लिखा गया |
| 700-750 | ||
| 750-800 | ||
| 800-850 | घाना में राज्य का उदय | शार्लमेन, फ्रेकों के राजा को पवित्र रोमन सम्राट की उपाधि (800) |
| 850-900 | केव और नोवगोर्ड में प्रथम रूसी राज्यों की स्थापना | |
| 900-950 | पश्चिम यूरोप पर समुद्री दस्युओं के आक्रमण | |
| 950-1000 | ||
| 1000-50 | इटली में सेलेरेनो में मेडिकल स्कूल की स्थापना (1030) | |
| 1050-1100 | अलमोरविद राज्य (1056–1147) का घाना से दक्षिण स्पेन तक विस्तार | नॉर्मंडी के विलियम का इंग्लैंड पर आक्रमण और फिर शासक बनना (1066); प्रथम धर्मयुद्ध की घोषणा (1095) |
| 1100-50 | जिम्बाब्वे का स्वर्ण और ताँबे की शिल्पकृतियों के उत्पादन और लंबी दूरी के व्यापार के केंद्र के रूप में उदय (1120–1450) | |
| 1150-1200 | नॉर्त दम, कथोडूल के निर्माण कार्य का आरंभ (1163) | |
| 1200-50 | इथियोपिया में ईसाई चर्चों की स्थापना (1200), पश्चिम अफ्रीका माली राज्य में टिंबकटू एक शिक्षा के केंद्र के रूप में | संवेदना और सादगी पर बल देते हुए असीसी के सेंट फ्रांसिस द्वारा एक मठ संगठन की स्थापना (1209); मैनाकार्ट पर हस्ताक्षर करने वाले राजा के विरुद्ध इंग्लैंड के लॉर्डस का विद्रोह, राजा कानून के अनुसार शासन करने को सहमत |
| 1250-1300 | आस्ट्रिया में 1918 तक राज्य करने वाले हेफ्सबर्ग वंश की स्थापना |
Table on page 8 (29×3)
| तिथि | एशिया | दक्षिणी एशिया |
|---|---|---|
| 100-50 ई.पू. | चीन में हान साम्राज्य, एशिया से यूरोप तक रेशम मार्ग का विकास | शक और बाख्त्री यूनानियों द्वारा उत्तर-पश्चिम में राज्यों की स्थापना; दक्कन में सातवाहनों का उदय |
| 50-1 | दक्षिण एशिया, दक्षिण-पूर्व, पूर्व एशिया और यूरोप में बढ़ता व्यापार | |
| 1-50 ईसवी | रोम साम्राज्य के एक प्रांत जूडिया में ईसा, अरब पर रोमन आक्रमण (24) | |
| 50-100 | उत्तर पश्चिम और मध्य एशिया में कुषाण राज्य की स्थापना | |
| 100-150 | चीन में कागज का आविष्कार (118); प्रथम भूकंप-लेखी का निर्माण (132) | |
| 150-200 | ||
| 200-250 | हान साम्राज्य का अंत (221); फ्रांस में ससानियों का राज्य (226) | |
| 250-300 | राजमहल में चाय, चीन (262), चुंबकीय कुतुबनुमा का प्रयोग, चीन (270) | |
| 300-350 | चीनियों द्वारा घुड़सवारी* करते वक्त रकाब का प्रयोग | गुप्त वंश* की स्थापना (320) |
| 350-400 | फ्रा-शियन की चीन से भारत की यात्रा (399) | |
| 400-450 | आर्यभद्र, खगोलज्ञ और गणितज्ञ | |
| 450-500 | ||
| 500-550 | ||
| 550-600 | जापान में बौद्ध धर्म का आगमन (594); चीन में अनाज के आवागमन के लिए 34 वर्ष में 5,000,000 श्रमिकों की मदद से गैंड कैनाल का निर्माण (584-618) | एहोल और बादामी में चालुक्य मंदिरों का निर्माण |
| 600-650 | चीन में तांग वंश (618); हजरत मोहम्मद का मदीना की ओर प्रस्थान, हिजरी युग का आरंभ (622); ससानी साम्राज्य का पतन (642) | जुआंग जांग का चीन से भारत की ओर प्रस्थान, नालंदा का शिक्षा के एक महत्वपूर्ण केंद्र के रूप में उदय |
| 650-700 | उमय्या खिलाफत (661-750) | |
| 700-750 | उमय्या की एक शाखा द्वारा स्पेन पर विजय, चीन में तांग वंश की स्थापना | अरबों की सिंध पर विजय (712) |
| 750-800 | अब्बासी खिलाफत की स्थापना और बगदाद का एक मुख्य सांस्कृतिक और वाणिज्यिक केंद्र बनना | |
| 800-850 | कम्बोडिया में खमेर राज्य की स्थापना (802) | |
| 850-900 | प्रथम मुद्रित पुस्तक, चीन (868) | |
| 900-950 | ||
| 950-1000 | चीन में कागजी मुद्रा का प्रयोग | |
| 1000-50 | इब्न सिना; एक फ़ारसी डॉक्टर चिकित्सा के ऊपर एक पुस्तक लिखता है जिसका अनुसरण सदियों तक किया जाता है | महमूद गन्नो का उत्तर-पश्चिम पर आक्रमण; अलबरूनी का भारत आगमन, तंजौर में राजराजेश्वर मंदिर का निर्माण |
| 1050-1100 | अल्प अरसालान द्वारा तुर्की साम्राज्य की स्थापना (1075) | |
| 1100-50 | चीन में आतिशबाजी के प्रदर्शन का पहला लिखित विवरण | कल्हण द्वारा राजतरंगिणी की रचना |
| 1150-1200 | कंबोडिया का अंकोर साम्राज्य अपनी चरम सीमा पर (1180), अंकोर बाट में मंदिर प्रांगण | |
| 1200-50 | चंगेज खान द्वारा सत्ता को दृढ़ करना (1206) | दिल्ली सल्तनत की स्थापना (1206) |
| 1250-1300 | चंगेज खान का पोता, कुबलई खान चीन का सम्राट बनते हैं | अमीर खुसरो (1253-1325) ने कविता और संगीत* के नये रूपों की शुरुआत की; कोणार्क का सूर्य मंदिर |
Table on page 9 (32×3)
| तिथि | अमरीका | आस्ट्रेलिया/प्रशांत द्वीप |
|---|---|---|
| 100-50 ई.पू. | ||
| 50-1 | ||
| 1-50 ईसवी | ||
| 50-100 | ||
| 100-150 | ||
| 150-200 | ||
| 200-250 | ||
| 250-300 | ||
| 300-350 | मेक्सिको में टीयोटीहुकान (Teotihuacan) नगर-राज्य की स्थापना, माया के आनुष्ठानिक केंद्र, खगोल शास्त्र का विकास, चित्रमय लिपि | |
| 350-400 | ||
| 400-450 | ||
| 450-500 | ||
| 500-550 | ||
| 550-600 | ||
| 600-650 | ||
| 650-700 | ||
| 700-750 | ||
| 750-800 | ||
| 800-850 | ||
| 850-900 | ||
| 900-950 | ||
| 950-1000 | उत्तर अमरीका में प्रथम नगर का निर्माण (लगभग 990) | पोलीनेशिया के मोंरी मार्ग निर्देशक द्वारा न्यूजीलैंड की खोज |
| 1000-50 | ||
| 1050-1100 | पोलीनेशिया के द्वीपों में शकरकंद की पैदावार (मूलतः दक्षिण अमरीका में) | |
| 1100-1150 | ||
| 1150-1200 | ||
| 1200-50 | ||
| 1250-1300 | ||
| क्रियाकलाप | ||
| ऐसी पाँच घटनाएँ/प्रक्रियाएँ बताइए, जिनमें लोगों का विभिन्न क्षेत्रों/महाद्वीपों के आर-पार आवागमन रहा। इन घटनाओं/प्रक्रियाओं का अपने समय में क्या महत्व था? |
Table on page 27 (2×2)
| शासक | घटनाएँ |
|---|
| 27 ई.पू.-14 ईस्वी
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
प्रश्न- बेदूइन पर निम्नलिखित कथनों पर विचार करें: (i) बेदूइन लूट, लूट और आंतरिक झगड़े में लिप्त थे। (ii) खजूर और ऊंटनी का दूध उनका मुख्य आहार था। (iii) उनका सामाजिक संगठन स्वतंत्र जनजातियों पर आधारित था। (iv) उन्होंने एक सुलझे हुए जीवन का नेतृत्व किया। उपर्युक्त में से कौन से कथन सही हैं:
(i), (ii) और (iii)
प्रश्न- पैगंबर मुहम्मद की मृत्यु के बाद नियुक्त होने वाले दूसरे खलीफा थे:
उमर
प्रश्न- इस्लाम में आस्तिकों के पहले समुदाय को ___________ रूप में जाना जाता था:
उम्मा
प्रश्न- नीचे दो कथन दृढ़कथन –(A) और कारण (R) दिए गए हैं : अभिकथन:प्रारंभिक खलीफाओं ने इस्लाम के प्रसार के साधन के रूप में शक्ति और हिंसा के विस्तार का उपयोग किया। कारण: विश्वासियों का पहला समुदाय केवल व्यापार और करों के माध्यम से बनाए नहीं रखा जा सकता है।
A और R दोनों सत्य हैं और R, A की सही व्याख्या है।
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